研習：釋放教室掌控權：參與式教學

主講者：黃銘章教授（靜宜大學企管學系教授）
2013/11/21 （靜宜大學）

參與式教學談的是「個案教學法」。其教學理念是認為，學生不僅是認識「概念」而已，還要有能力去實踐，同時也培養出一種素養。
概念（知識）--->解決問題（能力）｛同時也在累積一種思維模式｝

過程：

了解個案--->整理爭議點-->形成自己的理趣-->對話--->修正自己的原先的偏見-->再對話-->試著判斷
（這已經與講者提供的不同，我想作一些修正）

撰寫個案的流程：

了解個案-->安排訪問-->撰寫草稿--->後續訪問--->個案發布

所以，將來研究時，對於個案的處理，也要加入訪問，而不是只是蒐集資料，或是找二手資料而已。